设计思路

1). 它的设计是基于国内外最新的教育理念（审辩阅读、创客教育以及项目式学习理论）而设计的；

2）它结合中国文化以及汉语的学习特点而设计的；

3）它是以故事和游戏的形式，让小朋友在“玩中学”和“学中玩”；

4）它不同于传统的阅读、英语，科学、艺术课程，它将审辩思维、创造力培养作为核心理念，将多学科内容有效整合，达到培养儿童能力，开发儿童智力的目的。

5）它提供一套完整的幼儿园解决方案，包括幼儿测评、幼儿园管理及教学测评，以及0-6岁幼儿园完整的教程（幼儿创造力游戏、幼儿绘本中文以及幼儿会绘本英文）。